Valores Institucionales

La Institución Educativa, en su afán por formar niños, niñas y adolescentes capaces de interactuar en los diferentes ambientes sociales, promueve una educación en valores, entre los que privilegia:

Respeto: entendido como el reconocimiento del propio ser como entidad única, del valor inherente y los derechos innatos de los individuos y de la colectividad; su práctica permite entender y prestar atención a la calidad de las intenciones, actitudes, conductas, pensamientos, opiniones, acuerdos y acciones personales y sociales.

Tolerancia: concebida como la capacidad de entender que el otro piensa diferente de mí y que tiene razones tan justas como las mías para discrepar; su práctica tiene que ver con el reconocimiento de los otros como seres humanos, con derecho a ser aceptados desde su individualidad, diversidad, pluralidad y diferencia.

Responsabilidad: entendida como capacidad para actuar conscientemente y asumir las consecuencias de los hechos de manera individual o grupal; su práctica permite reflexionar, administrar, orientar y valorar eficazmente las acciones, el tiempo y los recursos, para obtener el máximo beneficio.

Solidaridad: entendida como la capacidad de trabajar colectivamente, para lograr metas y objetivos en beneficio del bien común; su práctica permite desarrollar sentimientos de pertenencia, fraternidad, generosidad y cooperación.