GESTIÓN ACADÉMICA Y FORMATIVA

INTEGRANTES: Gladys del Pilar Agudelo Hernández - Freddy García Ramírez - Eliana Crespo

Gabriel Londoño - Beatriz Jiménez - Alba Nury Velásquez - Norman Salazar - Liliana Gómez

Este componente indaga por los elementos estructurales de la gestión académica, los aspectos básicos de las prácticas de aula, el seguimiento y evaluación.

SUS OBJETIVOS FUNDAMENTALES SON:

Enfoque Pedagógico

Operacionalizado en los aprendizajes y competencias del saber, hacer y convivir que la Institución pretende desarrollar en los estudiantes (énfasis, metodología, didáctica y evaluación). Se establecen las estrategias para garantizar la coherencia y unidad de criterios en el enfoque Pedagógico.

Desarrollo Curricular

Define la estructura curricular de la Institución: Plan de estudios, Programas, proyectos, actividades, estrategias, tecnología, metodología, didáctica. Se establecen los procedimientos para trabajar con los estudiantes, así como los mecanismos adoptados para incorporar mejoras a los mismos.

Evaluación Del Aprendizaje

Definición de los criterios de evaluación y promoción de los estudiantes. Estrategia, metodología y procedimientos para la evaluación y su respectivo proceso de mejoramiento.

Mecanismos de atención a dificultades de los Estudiantes